통합 요약노트

Ch.20 Ch5 — 고급 구문

주어·동사 일치, 특수 구문, 간접화법

이 챕터의 내용

주어-동사 일치의 핵심 규칙을 정리합시다!

The number of students is... A number of students are... — number인데 왜 다를까?

주어-동사 수일치(Agreement)는 단순해 보이지만, 복잡한 주어에서 자주 실수합니다.

every는 단수? 집합명사는? as well as가 나오면?

강조, 도치, 생략, 병렬 구조를 정리합시다!

It is English that I want to study. — 평범한 문장을 강조하는 마법?

특수 구문은 강조·도치·생략·병렬을 통해 문장에 특별한 효과를 줍니다.

강조 구문의 It is ~ that, 도치, 병렬 구조란?

직접→간접 전환 규칙, 시제 후퇴, 문장 유형별 전환을 정리합시다!

He said, "I am tired." → He said (that) he was tired. — 시제가 한 단계 밀린다?

간접화법(Reported Speech)은 남의 말을 전달할 때 시제·대명사·시간표현을 바꿉니다.

시제 후퇴(Backshift)란? 의문문과 명령문은 어떻게 바꿀까?

퀴즈와 인터랙션으로 더 깊이 학습하세요