Ch.16 모의고사 5회
모의고사 5회 — 조선 전기
핵심 내용
밑줄 친 '이 왕'의 왕권 강화 정책으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? > _이 왕_은 왕자의 난을 통해 즉위한 후, 6조에서 의정부를 거치지 않고 직접 왕에게 보고하게 하는 체제를 시행하였다. 또한 사병을 혁파하여 군사력을 왕에게 집중시켰다. > <보기> > ㄱ. 6조 직계제를 실시하였다. > ㄴ. 사병을 혁파하였다. > ㄷ. 호패법을 실시하였다. > ㄹ. 경국대전을 완성하였다.
다음 조선시대 법전에 대한 설명으로 옳은 것은? > 조선은 건국 초기부터 법전 편찬에 힘썼다. 조준 등이 편찬한 조선경국전을 시작으로, 이후 여러 차례 법전이 편찬·보완되어 국가 운영의 기본 틀이 마련되었다.
다음 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? > 이 기구는 세종이 설치한 궁중 학술 연구 기관으로, 학문 연구와 정책 자문을 담당하였다. 한글 창제 과정에서 핵심적 역할을 수행하였으며, 성삼문·박팽년 등 유명한 학자들이 이곳에서 활동하였다.
다음 자료에 해당하는 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? > 조선 중기 이후, 유교적 윤리를 향촌에 보급하기 위해 덕업상권(德業相勸)·과실상규(過失相規)·예속상교(禮俗相交)·환난상휼(患難相恤)의 4대 덕목을 중심으로 운영된 향촌 자치 규약이 시행되었다.
다음 기구의 변천에 대한 설명으로 옳은 것은? > 이 기구는 원래 여진·왜구 등 변방의 군사 문제를 논의하기 위해 설치되었으나, 점차 그 기능이 확대되어 국정 전반을 총괄하는 최고 권력 기관이 되었다. 특히 임진왜란을 계기로 기능이 크게 강화되었다.
다음 자료에 해당하는 조선의 외교 정책에 대한 설명으로 옳은 것은? > 조선은 건국 초부터 명(明)에 대해서는 사대 외교를 펼치면서 조공·책봉 관계를 유지하였다. 반면 여진·일본 등에 대해서는 교린(交隣) 정책을 펼쳐 회유와 강경을 병행하였다.
다음 자료에 해당하는 논쟁에 대한 설명으로 옳은 것은? > (가) 학자: "사단(四端)은 이(理)가 발한 것이고, 칠정(七情)은 기(氣)가 발한 것이니, 이와 기는 서로 다른 것이다." > (나) 학자: "이와 기는 분리될 수 없으며, 사단도 칠정도 기가 발하고 이가 타는 것이다."
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